Por que a marcha pela ciência foi um fiasco no Brasil?

No último sábado (22), cientistas e simpatizantes de ciência de dezenas de países saíram às ruas para protestar contra uma espécie de descaso generalizado com o conhecimento científico. Isso pode ser observado, dizem, pelo crescimento de crenças no lugar de evidências e pelos cortes de recursos destinados a pesquisas científicas. O problema é que, no […]

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Base nacional curricular exige laboratório de ciências que as escolas não têm

Apenas uma em cada dez escolas públicas que oferecem ensino fundamental no Brasil tem um ingrediente importante para colocar em prática algumas das recomendações da base nacional curricular em discussão no país: os laboratórios de ciência. De acordo com dados do Censo Escolar 2015, apenas 9% das escolas públicas de ensino fundamental (1º ao 9º […]

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Arábia Saudita, Irã e Turquia estão entre os países que mais mandam estudantes para os EUA

Pelo menos três países de maioria islâmica estão na lista dos que mais mandam estudantes para as universidades dos Estados Unidos: a Arábia Saudita, o Irã e a Turquia. De acordo com um relatório que curiosamente se chama “Open doors” (“Portas abertas”), do Instituto de Educação Internacional dos EUA, quase 10% dos estudantes estrangeiros matriculados […]

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Dirigente de universidade precisa ter doutorado?

Nesta semana, a proposta de mudar o estatuto da Univesp (Universidade Virtual do Estado de São Paulo) de modo que seu dirigente não precise ter doutorado causou barulho nas redes sociais. O que mais me perguntaram é: quem dirige uma instituição de ensino precisa, afinal, do título de doutor? Vamos lá. Hoje, quem comanda as universidades […]

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Se o governo ouvisse a ciência, aumentaria a carga de esportes na escola

Os educadores podem não saber disso, mas estudos que envolvem neurociência têm mostrado evidências importantes que relacionam a prática de exercícios regularmente ao desempenho acadêmico. Trocando em miúdos: mais tempo na quadra de esportes pode significar melhores notas na escola. Então não seria interessante que cientistas e educadores trabalhassem juntos para desenvolver estudos para guiar tomadas de […]

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Eu, que amo estudar, quase larguei o ensino médio

Nessa semana, diante da divulgação dos resultados do Ideb, escrevi uma análise sobre o problema do ensino médio no país. O índice mostrou que continuamos falhando especialmente na última etapa da educação básica. Os alunos continuam indo mal e largando a escola. O problema é realmente sério. Quem me conhece minimamente sabe que eu adoro […]

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Alunos de direita da USP fazem ‘limpaço’, que termina em conflito; assista

A tentativa de “limpaço” na USP promovida por membros do “ViraLivre”, movimento estudantil de direita que está ganhando espaço nas universidades públicas brasileiras, terminou em conflito entre estudantes em pleno campus. No último 23 de agosto, um grupo do “ViraLivre” teria tentado limpar algumas paredes do prédio da FFLCH (Filosofia, Letras e Ciências Humanas) da […]

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Depois de multa a ex-chefe da USP, atual reitor leva ‘bronca’ do governo

A queda de braços entre entre o atual reitor da USP, Marco Antonio Zago, e o dirigente anterior da universidade, João Grandino Rodas, teve mais um capítulo nos últimos dias. Dessa vez, Zago levou uma “bronca” do governo por ter nomeado uma professora aposentada para o processo administrativo que investiga a gestão do seu antecessor. […]

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Governo atrasa pagamento de bolsistas da graduação e da pós

Quem tem bolsa de pesquisa da Capes ou do CNPq, as duas agências federais que fomentam a ciência no país, pode ter levado um susto neste mês. O pagamento de parte dos bolsistas, previsto para entrar no 5º dia útil de cada mês, ou seja, sexta-feira (5), ainda não caiu. Desde segunda-feira (8), o Abecedário recebeu […]

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Agência corta 20% das bolsas nacionais de pesquisa na graduação

Uma das principais agências federais que financiam a ciência no país, o CNPq, anunciou um corte de 20% nas suas bolsas de iniciação científica, destinadas a alunos que fazem pesquisa científica na graduação e, em menor quantidade, ainda no ensino médio. Isso significa que a cada cinco alunos que poderiam receber bolsa, um deles ficará […]

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