Por que nossas crianças não querem ser cientistas?

Os dados do Pisa, avaliação internacional de estudantes feita pela OCDE em 65 países, são desanimadores para o Brasil. Estamos mal em todas as áreas: matemática, leitura e ciência. Dessas, a  área científica é a que mais preocupa. É em ciência em que vamos pior — e não melhoramos desde o último Pisa, de 2009 (leia […]

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Após crescer 30% ao ano, mensalidade de universidade dos EUA fica estável

Os estudantes universitários dos EUA estão em festa: o custo anual dos cursos de graduação e de pós naquele país subiu apenas 3% no último ano acadêmico (que terminou em maio). Digo “apenas” porque as taxas andavam exorbitantes ultimamente. De 2008 para 2009 e de 2010 para 2011, os valores cresceram 30% por ano. Desde […]

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Universidades de ponta têm menos aulas

Um dos maiores gaps do ensino superior brasileiro veio à tona quando estudantes brasileiros de graduação foram para universidades de ponta pelo Ciência sem Fronteiras. A maioria deles conta que estranhou a quantidade reduzida de disciplinas das instituições dos países estrangeiros. Um estudante universitário de uma escola como a Universidade Harvard, nos EUA, considerada a melhor […]

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‘Escola do futuro’ vai desconsiderar idade dos alunos ao montar as turmas

As escolas deveriam se preocupar menos com exames, com uma grade fechada de disciplinas e com a idade dos alunos. Essas são algumas das observações de um grupo de especialistas em educação reunidos em um encontro sobre educação do futuro chamado Learning 2030, que aconteceu em Waterloo, no Canadá. O evento foi promovido pela Waterloo Global […]

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Adolescente ‘gênio’ da Mongólia inventa sistema de alerta e vira aluno do MIT

O adolescente mongol Battushig Myanganbayar, 17, é um dos calouros de engenharia deste ano no MIT, nos EUA, uma das melhores e mais concorridas universidades do mundo. A diferença entre ele e os demais alunos da sua turma é que Battushig foi convidado para estudar lá. O garoto foi descoberto pelo MIT quando cursou a disciplina […]

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Escola em período integral: se a maioria quer, por que não tem?

A escola em período integral é uma tendência mundial irreversível. Resta saber quando chegará de vez ao Brasil. Países como EUA e Reino Unido já têm escolas públicas em período integral faz tempo. Por aqui, o assunto ganhou força quando entrou PME (Programa Mais Educação), em 2007, mas ainda está longe da realidade do ensino público. […]

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Os CEOs de Harvard, a melhor universidade do mundo

O THE (Times Higher Education), responsável pelo principal ranking universitário internacional da atualidade, lançou nesses dias uma classificação das instituições que mais foram CEOs. Harvard, nos EUA, figura em primeiríssimo lugar. São 25 CEOs. Ao todo, as companhias dirigidas por esses profissionais tiveram receita de US$ 1,5 trilhão. O resultado é, de certa forma, esperado. […]

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Vamos falar sobre educação?

Bem vindos ao Abecedário, o novo blog da Folha sobre educação. A ideia aqui é debater o que diz respeito ao universo do ensino. Escolha da escola, formação de professores, qualidade da educação, avaliação de ensino, rankings universitários nacionais e internacionais, políticas de educação e outros tópicos que os leitores trouxerem. Vamos falar com estudantes, […]

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